需警惕“缺位式”教育

下午，我比往常早了一些到幼儿园接孩子。在等待过程中，我随意打量周围接孩子的家长们，发现清一色都是爷爷奶奶或者是妈妈在园外等待，竟然没有一位是爸爸来接孩子的。反观自己，平时也是自己或者婆婆来接孩子，孩子爸爸来幼儿园的次数屈指可数。我不禁想起刘墉的一句话：“许多爸爸在孩子图画里，没有手。为什么？因为在孩子记忆里，爸爸像一团影子，总是抓不住。”现下，似乎“男主外，女主内”、“教育是孩子他妈的事”等观点天经地义，“爸爸”在孩子们的成长中，一不小心就成了醒目的缺席者。

想到自己小时候，父亲是跑长途运输的。在我们姐弟三印象中，父亲的存在感很弱，经常外出跑车，即便回到家，跟我们姐弟也是极少交流的。他认为母亲当家庭主妇，会负责好我们的起居和教育，而他只需挣钱养家即可。即便我们之间很少交流，但我们姐弟还是很期待他能回家，我想，那是孩子对父亲天生具有的崇拜感和依赖感。

爸爸去哪儿？现在，很多家庭，包括我的一些女性朋友们，生活状态都是：既要工作，又要照顾孩子，还得会做家务，每天忙得团团转。而孩子父亲不是单位有应酬就是加班，或者让孩子在一边玩，自顾打游戏、玩手机，心不在焉地带孩子。现在的“父爱如山”是父亲们“葛优躺”在沙发上看电视，像山一样杵在那一动不动。父亲“缺位式”育儿屡见不鲜，父爱的缺失，容易引发一系列问题。心理学家研究发现，缺少父爱的孩子情感障碍十分突出：抑郁、多动、任性、自尊心弱、攻击性强，严重的会导致早恋、逃学、偷盗、吸毒，甚至迷恋暴力等问题。很多时候，我们打着“为孩子好”的旗号，努力挣钱，希望给孩子更好的物质条件，而错失教育孩子的最佳时机。等孩子长大了，你反而要花十倍、二十倍的精力来矫正孩子的不良性格，还不一定有效，真是得不偿失。

父爱深沉，母爱细腻，两者缺一不可。父母都是孩子最重要的老师，不要因为工作繁忙等理由，在可以陪伴的时候选择缺位。这需要家长们平衡好家庭与工作，尽量回归家庭，多些亲子互动，让孩子沐浴在有爱和温暖的环境中长大。