穷养富养不如教养

穷养富养不如教养

■苏冠生

有人说：“教育子女，儿子要穷养，女儿要富养”。因为穷养，男孩才知道拼搏；富养，女孩才挡得住诱惑，不会上当受骗。这句话有一定道理，但并不一定现实。实际上，穷人家庭不一定具备富养女儿的条件，而穷养儿子，富人也不一定能够狠得下心。穷养和富养，是要根据家庭条件来决定的。

其实，纵观古今中外，那些有作为的伟人或卓越者，并不是穷养与富养的结果，而是教养使然。

什么是教养呢？教养，就是一把把立身处世的尺子，是种种待人接物的艺术，是最基本的“是”与“非”的标准，是必须懂得的事理和常识。教养，能让一个人从骨子里飘出芳香，是一个人的生命之曲中奏响的最动人的旋律，是一个人内在的良好的品格修养映射于外的优雅和从容之美。

作家梁晓声说：“教养是根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。”教养，是门槛最低的高贵，也是一个家庭留给孩子最大的财富。因此，穷养富养，都不如有教养。

《颜氏家训》说：“教子婴孩。”意思是，教养孩子要趁早，教育子女，要从婴儿开始。俗话说得好：“三岁看小，七岁看老”。一个孩子良好的生活习性、为人处世的道理是从小时候一点一滴培养出来的。

有一个视频值得人们警醒：一个小男孩因为母亲没有满足为他购买一台新款手机的要求，而当场在大街发飙，怒气冲冲地狂骂母亲，甚至发展到追着母亲拳打脚踢。这到底是谁之过？家长的万般溺爱和不断满足，造就了这么一个“奇才”。可悲的是，这种现象并不是特例。更有甚者，一个孩子犯了错，大人并没有立刻制止和指责，反而找种种理由替孩子辩护：“算了吧，他还是个孩子啊......”

好孩子是管出来的，坏孩子是惯出来的。严格教育孩子，最终也是为孩子好。孩子疏于管教，走上社会难免出问题，你不教育孩子，总有人替你狠狠管教，这个代价，你和孩子都承受不起。俗话说：“严是爱，宽是害”“娇子如杀子”。教育子女，切忌一味溺爱。孩子说错了话，必须严肃责备；孩子做错了事，就该严厉训诫。

当年苏轼被贬黄州时，亲自教导长子苏迈，某天苏迈问父亲石钟山的由来，苏轼亲自带上苏迈，来到石钟山实地考察，他们不仅弄懂了石钟山的由来，还留下一篇传世名作《石钟山记》。由此可见，最好的教养，莫过于最长的亲情陪伴。

古人云：“爱而有教，严而有慈。”父母对子女真正的爱不是无限度地满足子女的要求，而是应该从思想上、生活上严格要求他们，树立奖惩分明、是非观念明确的教育理念，让他们从小接受艰苦环境的磨炼。只有这样，才能培养出自尊自强、自立自信的孩子，长大后才能成长为知书达理的有用之才。