视频加载中... 永定全力推进“总校制”办园，育人成效彰显城乡融合育花蕾 美美与共绽芬芳
城东幼儿园孩子学习制作万应茶
老师们观看凤城中心幼儿园孩子的智力游戏
金凤幼儿园的“泥”娃筑土楼
第二实验幼儿园郑丽君老师的大班音乐活动 ■曾志明 刘雪莲 文/图 上月30日至31日，永定区教育局、教师进修学校主办的永定区“龙岩市示范性幼儿园”开放暨“总校制”教学研讨活动分别在永定区第二实验幼儿园、城东幼儿园、凤城中心幼儿园、金凤幼儿园举行。 “同”样内容，“异”样精彩 本次教学观摩活动采用“同课异构”的形式开展。总园与分园共同构建“研修共同体”，从幼儿的兴趣入手，采用不同的构思、不同的切入点，围绕同一活动内容展开教学。 总园第二实验幼儿园与分园高陂中心幼儿园永高分园、湖坑中心幼儿园将客家非遗文化、本土民俗活动多形式融入课程建设，以“客家圩日”“打年糕”“客家汉剧”为切入点，围绕艺术活动《土楼印象》展开同课异构；总园凤城中心幼儿园与分园陈东中心幼儿园、岐岭中心幼儿园围绕科学活动《会悬空的纸盒娃娃》、语言活动《三打白骨精》展开同课异构，让幼儿在探索实践中学习与创造。 自主游戏，激发潜能 城东幼儿园开展了“传承非遗瑰宝的趣作——万应茶”“泥木相遇的趣匠——功能坊”“遇见自然的趣绘——涂鸦地”“灶趣横生的趣享——野炊营”等“去自然，趣游戏”户外主题游戏；金凤幼儿园以红色立德、绿色立行、黄色（劳动）立本，深入挖掘永定红色文化、土楼建筑文化、生态文旅文化、民俗文化及非遗文化等资源，开展了《“泥”娃筑土楼》《客家技艺——草编》《红色交通线》《少年英雄张锦辉》等自主游戏。 聚焦经验，专家引领 活动邀请了中国学前教育研究会会员谈文玲、教师谢海燕、第二实验幼儿园园长徐晓萌、金凤幼儿园园长邱德娘，先后开设了《落实＜评估指南＞精神，提升游戏活动质量》《全面实施 顺利过渡——幼儿园入学准备的方法与策略》《与美相遇 艺润童心——幼儿园艺术领域关键经验与实践探索》《“悦·乐”课程理念下户外游戏的实践》的专题讲座。专家的精彩讲座，开拓了老师们的视野，赋能专业成长。 据了解，近年来，永定区积极探索多种办园体制，逐步建立健全合作办园、规模办园运作机制，推进“分片区管理”“镇村一体化”等“总校制”办园模式改革，充分发挥了城区“省、市示范性幼儿园”办园底蕴、精细管理、队伍建设和教研教改方面的示范引领作用，通过8所区直“省、市示范性幼儿园”带动全区69所独立建制中心幼儿园及农村薄弱幼儿园快速走上高质量发展之路。 | 
